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广东省中职学校劳动教育研讨会顺利举办
[ 发布日期:2024-01-17   发布者:   阅读次数:次 ]

12月6—8日,由广东省教育厅主办、广东省中等职业学校德育研究与指导中心承办、佛山市顺德区胡宝星职业技术学校协办的广东省中职学校劳动教育研讨会在佛山市举行。中国职教学会德育工作委员会副主任、广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智教授、人民日报华南报业发展部新媒体中心执行总监郑志新、广东省政协委员、人民日报华南报业发展部新媒体中心主任吴卫南、胡宝星职业技术学校谢丽校长等领导专家出席了会议,全省各中职学校教师代表参加了本次研讨会。

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开班仪式现场

6日下午研讨会开始,谢丽校长代表胡宝星职业技术学校向莅临现场的各位领导及参加此次研讨会的全体教师表示欢迎并做了以“臻美劳动育英才,匠星风采创品牌”为主题的劳动教育工作交流。谢校长详细介绍了学校劳动教育发展的优势和劳动教育课程的开办情况,展示了一系列劳动教育的成果受到了与会专家、同行们的一致好评。

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谢丽校长致辞

吴卫南主任发表了讲话,他强调劳动教育对学生一生的成长都具有重要意义。他充分肯定了胡宝星职业技术学校的发展模式和劳动教育成果,作为媒体工作者他指出各中职学校劳动教育的优秀课程可以通过媒体进行再传播和再优化,促进劳动教育走出课堂、走出学校、走向社会、走向大众。

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吴卫南主任讲话

汪永智教授介绍了广东省职业院校劳动教育的发展情况,他认为本次研讨会既是“交流会”、“展示会”更是“动员会”、“促进会”,各学校之间可以互相学习借鉴劳动教育的相关经验,更好的服务中小学生,促进广大青少年真正成为德智体美劳全面发展的、能够堪当民族复兴重任的时代新人。之后汪教授围绕树德、增智、强体、育美等方面,发表了做好新时代中小学生劳动教育的实践与思考的专题讲座,他希望广大教师要认真研读学习党中央文件精神,准确把握劳动教育的目标使学生树立正确的劳动观念。只有重点结合专业特点,增强职业荣誉感和责任感,提高职业劳动技能水平,才能更好培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度。最后,汪教授提出各个学校的劳动教育都要在新阶段迈出坚毅步伐,为广大学生的成人成才作出突出贡献!

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汪永智教授开展讲座

下午研讨会结束之后,全体教师在谢丽校长的带领下参观了胡宝星职业技术学校。通过真实场景的场地参观,使各劳动教育基地的教师能实地考察和学习该校在劳动教育方面的创新成果。

7日上午,广州市交通运输职业学校龙水花老师作了基于厚德弘技的模块化劳动教育资源开发与实施思考为主题的讲座。龙老师从构建模块课程,开发活跃项目、厘清课程资源,整合开发利用、挖掘学校特色,形成可行路径、加强教育评价,教学评一体化、领导高度重视,创新机制建设、突破教学难点,形成劳动成果六个方面探讨了劳动教育发展的可行路径并且结合院校劳动教育的相关案例提供了参会老师劳动教育课程实践的经验。在分享过程中各校老师积极主动提问,会场讨论热烈。龙老师最后提出各兄弟学校应多交流互动,扎实推进劳动建设,既培育中职生德技并修,也立体多维度拓宽中小学劳动教育资源,为构建独具岭南特色的劳动教育创新模式贡献积极力量!


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龙水花老师讲座

中山市沙溪理工学校彭利荣老师就如何开展劳动教育作了专题讲座。彭老师从组建团队、构建课程、寻找特质、慢慢积累这四个方面展开,对如何办好中职劳动教育做了深入的探讨。她强调劳动教育不单单是一堂做劳动的课,而是促进学生从知识到技能到能力的全面发展。彭老师的热情洋溢地分享给全体教师在下一阶段开展劳动教育提供了新的参考,受到大家的一致好评。

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彭利荣老师讲座

7日下午,广东农工商职业技术学院高耀志教授以职业院校劳动教育模型建构与实践应用为主题开展讲座。他首先从理论高度层面分析了加强劳动教育的背景、意义,指出劳动教育是新时代党对教育的新要求,加强学校劳动教育及其研究是强化新时代马克思主义劳动观培育的历史必然。其次,高教授分析了职业院校劳动教育模型的构建,针对劳动教育目标的畸变他强调要准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求,全面提高学生劳动素养。最后,高教授指出学校劳动教育实施要避免形式化、片面化、空心化、工具化、碎片化等问题,各学校开展劳动教育要优化课程结构、创新学校劳动教育方法。高教授结合自身的经历,具有理论高度地论述了如何开展劳动教育为全体参会教师提供了建议。

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高耀志教授讲座

8日上午,暨南大学江传月教授从文件学习、新时代中职学校劳动教育、新时代学生劳动精神培育三个方面论述了作为五育之一的劳动教育在新时代下对社会发展与学生成长的重要性。江教授认为劳动教育要贯穿家庭、学校、社会各方面,充分发挥这三方面的合力作用,与德育、智育、体育、美育相融合。针对职业院校具有的开展劳动教育的优势条件,江教授指出要结合专业特点,以加强技术技能实训为重点,充分利用职业院校技能大赛,培养学生的劳动意识,提升职业劳动技能水平,培育务实求精的工匠精神。江教授对劳动教育的解读内容丰富、立意高远,从理论高度阐释了在新时代下中职学校劳动教育的意义和发展方向。

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江传月教授讲座

12月8日上午讲座结束之后,与会人员在胡宝星职业技术学校劳动教育基地指导教师的带领下,观摩和体验了该校的劳动教育课程,从中感受胡宝星职业技术学校的教育特色。

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体验劳动教育课程

本次研讨会既有领导专家的精彩讲座,又有劳动教育课程的实地参观体验。对于破解当前广东省中职学校劳动教育推进中的难题,统筹推进劳动育人、实践育人、服务育人、技能育人,构建起了具有广东特色、职教特点的中职学校劳动教育新模式。







 
 

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